Clara Brunet

29/11/23:

Avui ha sigut el primer dia que hem anat a l'escola FEDAC, estic a la classe de 1r A (de primària). Tot just arribar, ens hem presentat tota la classe. Al cap d'una estona, han explicat les normes dels ordinadors, i cadascú ha agafat el que li pertocava, estaven molt emocionats, ja que era el primer dia que feien servir els ordinadors! 10 minuts abans de marxar, cada dia posen un vídeo i el miren, avui ha sigut de les cadenes de dòmino.

13/12/23:

Quan la Judit (la professora) ha acabat d'explicar el que havien de fer els nens, m'ha demanat si podia enganxar boletes a les postals de Nadal per emportar-se a casa, són amb una foto de cada nen, amb boletes de porexpan enganxades a les mans i al terra, simulant neu. Avui el vídeo ha sigut de les cadenes de dòmino.

10/1/24:

Ha sigut el primer dia que hi he anat després de les vacances de Nadal! Hem fet lectura, ho fan posant-se al lloc que vulguin de la classe, amb una parella, i han de triar llibres per llegir. A l'hora següent, tocava medi, han ensenyat el sentit del gust. El vídeo era de un hàmster passant obstacles.

17/1/24:

Ha sigut el primer dia que he vist que feien relaxació, fan unes respiracions amb música relaxant, i així els nens es relaxen. A primera hora, tocava llegir, i cadascú s'ha posat on volia de la classe amb parelles i llegien. Llegeixen lletra de pal i lligada, es pot veure si hi ha algú que tingui més facilitat que un altre. A medi han explicat els animals, i les funcions de relació, nutrició i reproducció, després han hagut d'escriure a un full els tres noms. El vídeo anava de una noia que construïa una casa per un hàmster.

24/1/24:

Avui tot just arribar han fet relaxació, després tocava llegir, i a segona hora, han fet un arbre amb fulles, per anar-hi enganxant valors. Les fulles estaven fetes de rodones de cartolina verda amb gomets que cadascú enganxava, i el tronc amb una cartolina gran marró, i l'escorça, feta amb un gomet que ha enganxat marró cadascú mentre era l'hora de llegir. El vídeo anava de un hàmster passant obstacles.

31/1/24:

Avui quan hem arribat, hem fet lectura amb parelles com cada dia durant mitja hora. Quan han acabat, hem baixat al pati a practicar una cançó que hauran de presentar davant dels pares. També hi havia 1r B, que és la classe que va la Noa. La cançó parla de la terra, de que l'hem de cuidar. Quan han acabat, hem tornat a pujar a la classe a agafar les coses, i hem baixat al pati a jugar la poca estona que quedava per marxar. Hem jugat a l'aranya i al pica-paret.

7/02/24:

Avui quan hem pujat a la classe la mestra els hi ha posat una cançó per relaxar-se ja que els nens estaven molt alterats. Quan ja estaven tots asseguts i relaxats, han fet mitja hora de lectura en veu alta en parelles, i cada parella triava un llibre i anaven a seure en un lloc de la classe. Quan han acabat tocava fer medi, i han fet una fitxa del animals vertebrats i invertebrats.

14/02/24: avui ha sigut un dia molt especial pels nens. com cada dia hem pujat a classe, i quan han arribat a dalt tenien una sorpresa. Tenien totes les taules amb estovalles de paper i plats. No sabien perquè servia ni què farien, fins que els hi ha explicat, però abans els hi ha explicat un conte de la vella quaresma. Com que estaven estudiant els animals, en concret la classe de peixos, la mestra els hi va portar sardines per poder veure i mirar les parts que tenia. Els hi va explicar cada part del peix, i després els hi va deixar sardines als plats. D'aquesta manera els nens van poder experimentar, obrir i tocar un peix i així s'ho van passar millor aprenent i era més divertit. Penso que és una bona manera d'ensenyar parts d'animals, ja que pots veure a la vida real com és.

6/03/24: avui quan hem arribat hem pujat a classe com cada dimecres. Quan hem sigut a dalt, han fet relaxació, i després els nens havien de fer una exposició oral que havien d'explicar informació del seu animal preferit. Durant la tarda, he retallat unes coses per enganxar per la classe.

13/03/24: avui quan hem arribat a classe els nens han fet relaxació. La mestra els hi ha donat unes cartolines i allà havien de fer un dibuix a una noia de pràctiques de música. La idea era fer un àlbum amb tots els nens de la classe, perquè aquesta noia en tingues un record d'ells.

20/03/24: com cada dia, hem pujat a classe i han fet relaxació. Havien fet uns ous de pasqua amb fang el dia anterior i ja s'havien eixugat. Avui havien de pintar aquests ous amb pintura. Quan han acabat, han jugat amb plastilina una estona abans de marxar, i quan ha sigut l'hora, ho han netejat tot i han sortit de la classe.

3/04/24: avui quan hem arribat hem pujat a classe com cada dia i han fet relaxació. Després han llegit una estona amb parelles, i quan han acabat la mestra els hi ha explicat els tipus de dents, i els hi ha fet preguntes relacionades amb això. Els nens m'han explicat que la setmana que ve hi anirà un dentista.

10/04/24: avui quan hem arribat m'he sorprès una mica perquè nomes hi havia 11 nens de 23. La mestra m'ha explicat que faltaven tants nens perquè era la festa del ramadà. Com que faltaven tants nens la mestra ha aprofitat per fer uns rodolins que havien de fer per un concurs de l'AMPA. Mentrestant ho anaven fent, els altres han dibuixat i pintat.

17/04/24: avui quan hem sigut a la classe, la mestra m'ha dit que tindria feina. Havia de posar llaços amb una cinta de la bandera catalana amb uns cartells que havien fet els nens per Sant Jordi. Quan ho estava fent, els nens em venien a demanar què estava fent. Ells estaven enganxant fotos seves de quan eren bebès, actuals i havien de dibuixar com s'imaginaven quan fossin grans. Això ho han fet a una cartolina blanca i l'havien de decorar. Els hi ha fet gràcia veure gent de la classe de petita i la mestra, també amb l'exemple que ha portat fet.

24/04/24: avui quan hem arribat hem pujat a classe com cada dia, i després de fer la relaxació com cada dia, la Noa m'ha vingut a buscar a classe amb la mestra de la classe a la que li va tocar (1r B) i ella ens ha explicat què havíem de fer. Havíem de fer un mural al passadís (que ja estava començat). Havíem de fer un títol que hi poses "el pas del temps" i enganxar fotos antigues i actuals de llocs "típics" de Manresa per poder veure el pas del temps com ha canviat.

8/05/24: avui quan hem arribat a classe, els nens m'han avisat que teníem molta feina. Tots els del grup d'ApS, hem sortit al passadís i una mestra ens ha explicat que havíem de fer. Havíem de retallar unes oueres perquè pel festival poguessin fer uns collarets. Hem estat a una sala tots les dues hores de la tarda retallant.

22/05/24: avui era l'últim dia de servei d'ApS a l'escola FEDAC. Quan hem arribat, hem tornat a anar a aquella sala per continuar fent aquells collarets. Ja els havien pintat a classe i n'hi havia de quatre colors: groc, verd, rosa i blau. Hem estat tota la tarda tots junts, i quan ha sigut l'hora de marxar hem tornat a la classe. Els nens m'han fet una abraçada perquè era l'últim dia que hi anàvem i no volien que marxéssim, i m'han donat les gràcies.